書籍・教材

365　理科実験大百科＜第11集＞CD-ROM付き

《全国学校図書館協議会選定図書》
少年写真新聞社『理科教育ニュース』編集部：編

2009年度発行の「理科教育ニュース」の縮刷活用版
【主な内容】
◎ゴム動力で飛ぶヘリコプター
◎暗闇で光るシークレットカードを作ろう
◎ネイチャーゲームで身近な生き物を調べる
◎大きく広がった新･太陽系　他

販売価格　¥2,640(税込)

《全国学校図書館協議会選定図書》

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理科実験・観察のアイデア満載！～自由研究や科学クラブ活動に活用できます～

理科実験大百科-理科教育ニュース縮刷・活用版は、
■１年間に発行した３２種類の実験・観察を紹介する《カラー紙面》
■専門家による《解説》
■コピーして配布可能な《ためしてみよう》
などを全て縮刷して収録！活用版として一冊にまとめたものです。

第１１集　目次より

●…掲示用カラー紙面

○面白データランド（１）
●いろいろな風車を作って風のエネルギーで発電
○風のエネルギーで発電してみよう
○霧箱を使って放射線の飛跡を見よう
●「霧箱」で放射線を観察
●空気の重さでゼリーに潜る試験管
○大気圧の力を調べる実験
○バランストンボを作ってみよう
●指先でバランスを取る巨大トンボ
●紙の入れ物で卵を守れ！卵落としに挑戦！
○「卵落とし」に挑戦してみよう
○シャボン膜で作るいろいろな形
●表面張力が作るシャボン膜のいろいろな形
●小さな空気の流れで回る風車
○ゆるやかな空気の上昇で回る風車
○ゴム動力ヘリコプターを作ろう
●ゴム動力で飛ぶヘリコプター
●急な力で固まるダイラタント流体
○ダイラタント流体を作って観察しよう
○自然の中にある規則的な図形を探そう
●自然の中の規則的な形
●棒を動かして映像を映す
○棒やひもを動かして映像を映してみよう
○鉄さびの進行の違いを観察してみよう
●身近なもので鉄の“さびの進行を観察
●暗闇で光るシークレットカードを作ろう
○暗闇で光るシークレットカードを作ろう
○密度の違いを利用してコップの中に虹を作ろう
●コップの中に虹を作ろう
●ウミホタルの生物発光
○ウミホタルの発光を観察してみよう
○ドングリに含まれるタンニンを調べる
●ドングリに含まれるタンニン
●【クイズ】早くインクが混ざるのはどれ？
○とかす水の条件を変えて、水性インクの混ざり方を比較
○チオ硫酸ナトリウムで「石じゅん」を作ろう
●インスタント鍾乳石を作る
●ネイチャーゲームで身近な生き物を調べる
○身の回りの生き物でビンゴゲームをしよう
○水栽培で育てた野菜の観察
●水栽培で育てた野菜の成長点を観察
●アメンボが水に浮くのはなぜ？
○アメンボが浮く理由を確かめよう
○アサリが海水を浄化する働きを確かめる
●海水を浄化するアサリの働き
●身近な水辺にすむカメの観察
○身近な水辺にすむカメの観察
○身の回りの「擬態」をしている動物を探そう
●身の回りのものに似せて隠れる動物
●チリメンジャコの中に何がいる？
○チリメンジャコの中には何がいる？
○動物の前足を比べてみよう
●【クイズ】何の動物の前足かな？
●地軸の傾きから生まれる季節
○模型を使って地軸の傾きと季節の関係を調べる
○ブラックライトで光る鉱物の観察
●ブラックライトで光る石
●火山の断面模型を作る
○歯型の型取り材で、火山の模型を作ろう
○化石を採集して、太古の生き物や環境を調べよう
●地層に埋もれたタイムカプセル化石の採集に挑戦！
●水槽の中で液状化現象を起こす
○水そうを使って、液状化現象を調べる
○天体望遠鏡で太陽系の星を観察しよう
●大きく広がった新・太陽系

指導者用解説紙面
○いろいろな風車を比べて風のエネルギーで発電／面白データランド（２）／霧箱で放射線を見よう／面白データランド（３））
○大気圧が発見されるまでの道のり／面白データランド（４）／物体の重心を授業で教える／面白データランド（５）（６）
○卵落としをやってみよう／面白データランド（７）／シャボン膜の不思議な形／面白データランド（８）
○熱の探求　ボルツマンの生涯／面白データランド（９）／ゴム動力で飛ぶヘリコプター／面白データランド（10）
○かたくり粉水の不思議な振る舞い／面白データランド（11）／自然の形に潜む数学／面白データランド（12）
○運動する棒をスクリーンとしてできる映像／面白データランド（13）／鉄さびについて調べよう／科学クイズ（１）
○蛍光物質調べと科学遊びへの応用／面白データランド（14）／密度の違いを調べ、利用してみよう／面白データランド（15）
○ホタルやウミホタルの発光の仕組み／科学クイズ（２）／タンニンとドングリ／面白データランド（16）
○水に溶けて混ざるということ／科学クイズ（３）（４）／進んだり戻ったり／科学クイズ（５）
○ネイチャーゲームを授業で展開するために／面白データランド（17）／成長点を見つけよう
○アメンボが水に浮く理由／面白データランド（18）／二枚貝による水の浄化
○カメの観察を通して自然について考えてみよう／面白データランド（19）／擬態の話／科学クイズ（６）
○チリメンモンスターについて／前足の形態と哺乳類の暮らし／面白データランド（20）
○地球の地軸の傾きと季節／面白データランド（21）／ブラックライトで光る石／面白データランド（22）／科学クイズ（７）
○アルギン酸塩印象材で火山モデルを作る／科学クイズ（８）／化石の採集と調べ方／面白データランド（23）
○地盤の液状化／面白データランド（24）／大きく広がった新・太陽系／面白データランド（25）
○新学習指導要領における理科教育（４）（５）
○新学習指導要領における理科教育（６）（７）
○新学習指導要領における理科教育（８）／博物館で「体験して学ぶ」理科の授業（１）
○博物館で「体験して学ぶ」理科の授業（２）（３）
○博物館で「体験して学ぶ」理科の授業（４）（５）
○博物館で「体験して学ぶ」理科の授業（６）（７）
○中学校理科教育の現状と対策（前編）（後編）
○移行期の理科指導について／「天気の変化」の学習の進め方
○自然に触れ、体験に学ぶ研修を／埼玉大学教育学部学生による「実験観察お助け隊」（１）
埼玉大学教育学部学生による「実験観察お助け隊」（１）（２）／科学クイズ（９）面白データランド（26）
○埼玉大学教育学部学生による「実験観察お助け隊」（３）／面白データランド（27）（28）
○愛知教育大学における科学・ものづくり教育推進に関する取り組み（１）（２）
○愛知教育大学における科学・ものづくり教育推進に関する取り組み（３）（４）
○面白データランド（29）理科実験大百科　索引
○事項・用語別検索項目
○実験・観察別検索項目
○教材・試料別検索項目
○付録CD-ROMの使い方